時(shí)間:2020-08-25 17:49來(lái)源:環(huán)球無(wú)人機(jī) 作者:中國(guó)通航
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2020年8月25日,大疆教育推出編程無(wú)人機(jī)RoboMaster TT創(chuàng)造力套裝, 這是一款針對(duì)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景而設(shè)計(jì)的無(wú)人機(jī)教育平臺(tái),配套的人工智能系列課程以及全新賽事體系,將為教師提供專(zhuān)業(yè)的無(wú)人機(jī)與人工智能教育解決方案。
據(jù)介紹,RoboMaster TT基于Tello EDU進(jìn)行全新升級(jí),借助豐富的軟硬件拓展,可實(shí)現(xiàn)多機(jī)協(xié)同控制以及多種人工智能應(yīng)用。機(jī)身配置LED點(diǎn)陣屏、可編程RGB LED燈,通過(guò)編程可以實(shí)現(xiàn)多種炫酷操作,為機(jī)器人教育帶來(lái)煥然一新的體驗(yàn),充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
![]() 大疆教育稱(chēng)其以“用前沿科技喚醒每個(gè)人的潛質(zhì),培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的人才”為愿景,RoboMaster TT 的推出將進(jìn)一步降低機(jī)器人和人工智能學(xué)習(xí)門(mén)檻,在學(xué)生剛接觸科技教育初期培養(yǎng)他們的好奇心與自信心。
安全的開(kāi)源飛行硬件,創(chuàng)造不受束縛
作為教學(xué)用具,RoboMaster TT秉承安全至上的設(shè)計(jì)理念,搭載了DJI大疆創(chuàng)新行業(yè)頂尖的飛控算法。支持5.8G WiFi 頻段,通信抗干擾能力更強(qiáng),飛行時(shí)可實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)懸停、低電量警報(bào)。RoboMaster TT還提供了必要的槳葉保護(hù),通過(guò)物理和軟件的多層防護(hù),保障RoboMaster TT的飛行安全性及穩(wěn)定性,讓教學(xué)無(wú)憂。
![]() RoboMaster TT搭載ESP32芯片,可提供Arduino和Micro Python開(kāi)源編程環(huán)境,支持Arduino、Micro Python 、圖形化編程多種離線編程方式,支持I2C、SPI、UART、GPIO多種可編程傳感器接口。基于Python 3.0開(kāi)發(fā)的全新RoboMaster SDK,讓機(jī)器視覺(jué)、深度學(xué)習(xí)等前沿科技也能輕松進(jìn)入教學(xué)課堂。
RoboMaster TT自帶的傳感器轉(zhuǎn)接模塊,可為第三方傳感器供電。通過(guò)添加不同的第三方傳感器,可實(shí)現(xiàn)環(huán)境感知、自動(dòng)跟隨、手勢(shì)識(shí)別、手掌控制等人工智能應(yīng)用。借助SDK還可實(shí)現(xiàn)RoboMaster TT 與RoboMaster EP互動(dòng),使空間應(yīng)用成可能,進(jìn)一步放飛創(chuàng)造力。
多機(jī)協(xié)同控制,趣味翻倍
RoboMaster TT 支持Wi-Fi AP模式,允許多臺(tái)RoboMaster TT 同時(shí)連接到一臺(tái)WiFi路由器,通過(guò)接收編程代碼指令并提供反饋,實(shí)現(xiàn)多機(jī)狀態(tài)同步,進(jìn)而完成多臺(tái)無(wú)人機(jī)協(xié)同控制。借助圖形化編程 、Python 等多種編程語(yǔ)言,學(xué)生們可編寫(xiě)屬于自己的多機(jī)編隊(duì)程序。
![]() RoboMaster TT機(jī)身上矚目的LED點(diǎn)陣屏,支持通過(guò)圖形化編程 、Python 等編程方式進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)顯示簡(jiǎn)單圖案、簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)、實(shí)現(xiàn)字符滾動(dòng)播放等多種趣味玩法?删幊倘玆GB LED燈,可以根據(jù)音樂(lè)、動(dòng)作實(shí)現(xiàn)顏色、閃爍頻率變化。在多機(jī)編隊(duì)過(guò)程中,點(diǎn)陣屏圖案可以連續(xù)變換,配合RGB LED燈使用,RoboMaster TT的飛行樂(lè)趣將成倍增加。
課程+賽事,打造專(zhuān)業(yè)無(wú)人機(jī)與人工智能教育解決方案
據(jù)介紹,RoboMaster TT配套的無(wú)人機(jī)與人工智能系列課程,基于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,設(shè)計(jì)契合學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),將無(wú)人機(jī)應(yīng)用與編程技能結(jié)合,讓學(xué)生從具體場(chǎng)景中建構(gòu)新知。課程針對(duì)不同學(xué)齡段設(shè)置了4個(gè)不同學(xué)習(xí)等級(jí),學(xué)生學(xué)齡由小學(xué)一年級(jí)覆蓋至高中三年級(jí)。根據(jù)各階段核心素質(zhì)需求不同,從“啟發(fā)式教學(xué)”階段到“混合式教學(xué)”階段課程教學(xué)內(nèi)容也會(huì)進(jìn)行調(diào)整匹配。
![]() 據(jù)稱(chēng),基于RoboMaster多年賽事運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),大疆教育針對(duì)性的開(kāi)發(fā)了多元化的無(wú)人機(jī)與人工智能賽事,讓賽事成為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的試煉場(chǎng)。目前已經(jīng)設(shè)計(jì)的三個(gè)賽項(xiàng),對(duì)于學(xué)生知識(shí)體系都有不同要求。“人工智能賽”重點(diǎn)考察學(xué)生圖像識(shí)別、PID 控制能力,“陸空協(xié)同賽” 則需要學(xué)生具備圖像識(shí)別、空地通信、路徑規(guī)劃能力,而“迷宮穿越賽”將綜合考驗(yàn)學(xué)生對(duì)于室內(nèi)定位、ToF傳感器使用、迷宮搜索、可編程點(diǎn)陣屏等能力的運(yùn)用。
大疆教育稱(chēng)其希望通過(guò)RoboMaster TT的發(fā)布,打造專(zhuān)業(yè)的無(wú)人機(jī)教育平臺(tái),結(jié)合深入淺出的系列課程及專(zhuān)業(yè)的系列賽事,形成一套領(lǐng)先行業(yè)的無(wú)人機(jī)與人工智能教育解決方案,幫助學(xué)生走進(jìn)智能飛行世界。
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